Ενίσχυση του παιδιού κατά το μεταβατικό στάδιο από το δημοτικό στο γυμνάσιο
Τσιώτρα, Σωτηρία, Σύμβουλος Τοξικοεξάρτησης, Υπεύθυνη Τμήματος Πρόληψης στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, Τομέας Πρόληψης ΚΕΘΕΑ[1] DOI: https://doi.org/10.57160/POAQ8328 «Τα παιδιά είναι ταξιδιώτες που φθάνουν σε μια ξένη χώρα για την οποία δε γνωρίζουν τίποτα» (John Locke) Περίληψη Το άρθρο αναλύει μια μακρόχρονη παρέμβαση που συνδυάζει στρατηγικές καθολικής και επικεντρωμένης πρωτογενούς πρόληψης στο στάδιο της πρώτης εφηβείας που […]
Εκπαίδευση εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την προώθηση της πρόληψης στο δημοτικό σχολείο
Κυρίτση Ιωάννα*, Msc Κοινωνική Ψυχιατρική, Βιολόγος, Υπεύθυνη Τομέα Πρόληψης ΚΕΘΕΑ Τσιώτρα Σωτηρία, Σύμβουλος Τοξικοεξάρτησης, Υπεύθυνη Τμήματος Πρόληψης στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, Τομέα Πρόληψης ΚΕΘΕΑ Θλιβίτου Ελεονώρα, Κοινωνική Ανθρωπολόγος, MA Κοιν. Αποκλεισμός & Μειονότητες (Εγκληματολογία), Προσωπικό Τμήματος Έρευνας Τομέα Πρόληψης ΚΕΘΕΑ. DOI: https://doi.org/10.57160/VZHK8360 Περίληψη Στο παρόν άρθρο παρουσιάζεται το μοντέλο, η εμπειρία και η αξιολόγηση εκπαιδευτικού […]
Ο ρόλος της εκπαίδευσης των καθηγητών σχολών μαθητείας ΟΑΕΔ στην ανάπτυξη & ενίσχυση της πρόληψης στο σχολικό πλαίσιο: Αξιολόγηση της ικανοποίησης των συμμετεχόντων καθηγητών στα εκπαιδευτικά προγράμματα του Τομέα Πρόληψης ΚΕΘΕΑ στις Σχολές Μαθητείας του ΟΑΕΔ.
Αγγέλου Μαρία*, MA Συμβουλ. Ψυχολογίας–Σύμβουλος Τοξικοεξάρτησης, Υπεύθυνη Τμήματος Πρόληψης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Τομέα Πρόληψης ΚΕΘΕΑ. Θλιβίτου Ελεονώρα, Κοινωνική Ανθρωπολόγος, MA Κοιν. Αποκλεισμός & Μειονότητες (Εγκληματολογία), Τμήμα Έρευνας Τομέα Πρόληψης ΚΕΘΕΑ. Mαρκουίζου-Γκίκα Αιμιλία, Ψυχολόγος, ΜΑ Ψυχολογία της Εκπαίδευσης, Τμήμα Πρόληψης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Τομέα Πρόληψης ΚΕΘΕΑ. Ρούσσος Αχιλλέας, Κοινωνιολόγος Msc Κοινωνική Ψυχιατρική, Σύμβουλος Τοξικοεξάρτησης, […]
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα: Ανάπτυξη Δεξιοτήτων Για Την Προαγωγή Της Αγωγής Υγείας. Η Εμπειρία και η Προοπτική της Μακρόχρονης και Εντατικής Εκπαίδευσης των Υπευθύνων Αγωγής Υγείας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Υπευθύνων Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων
Ιωάννα Κυρίτση*, MSc Κοινωνική Ψυχιατρική, Βιολόγος, Υπεύθυνη Τομέα Πρόληψης ΚΕΘΕΑ Γεράσιμος Δ. Παπαναστασάτος, Phd Κοινωνιολόγος – Εγκληματολόγος, Υπεύθυνος Τομέα Έρευνας ΚΕΘΕΑ Πέτρος Τρίαντος, MSc Κοινωνικός Ανθρωπολόγος, Υπεύθυνος Τμήματος Αξιολόγησης, Τομέα Έρευνας ΚΕΘΕΑ Σωτηρία Τσιώτρα, Σύμβουλος Τοξικοεξάρτησης, Υπεύθυνη Τμήματος Πρόληψης στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, Τομέα Πρόληψης ΚΕΘΕΑ Χριστίνα Γώγου, Ψυχολόγος, Τμήμα Πρόληψης στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, Τομέα […]
Εκτίμηση ψυχολογικών παραγόντων προσωπικότητας των εξαρτημένων από παράνομες ψυχοδραστικες ουσίες σε σχέση με παράγοντες κινδύνου που οδηγούν στο θάνατο
Δ. Ζλατάνος, Β. Μαυρέας Τμήμα Αποκατάστασης Εξαρτημένων του Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Θεσσαλονίκης. Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, Ιατρική Σχολή, Ψυχιατρική Κλινική. DOI: https://doi.org/10.57160/MUFC3543 ΠΕΡΙΛΗΨΗ Στόχος: Στην παρούσα προκαταρκτική συγκριτική μελέτη, γίνεται προσπάθεια ανίχνευσης και αξιολόγησης των διαφορών που προέκυψαν, στα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας των εξαρτημένων χρηστών παράνομων εξαρτησιογόνων ουσιών, κατά την πρώτη επαφή της ένταξής τους στο Θεραπευτικό […]
Διαφορές στο προφίλ των εξαρτημένων με κριτήριο τη διακοπή της θεραπείας και το φύλο
Β.Σταυρόπουλος* DOI: https://doi.org/10.57160/QZTX5278 Περίληψη Κύριος σκοπός της έρευνας αυτής ήταν η διερεύνηση διαφορών στο προφίλ των εξαρτημένων, με άξονες την έκβαση της δεύτερης φάσης θεραπείας (διακοπή ή ολοκλήρωση) και το φύλο. Το προφίλ αυτά επιχειρήθηκε να περιγραφούν μέσα από ερωτηματολόγια αυτοαναφοράς, δημογραφικών χαρακτηριστικών, χαρακτηριστικών χρήσης, γνωσιακών χαρακτηριστικών, ψυχοπαθολογίας, γεγονότων ζωής και καθημερινών προστριβών. Στην […]
Παράγοντες που επηρεάζουν το χρόνο παραμονής στις θεραπευτικές κοινότητες
Ε. Νταλιάνη[4], X. Σεργιάννη[5] DOI: https://doi.org/10.57160/KCOV4013 ΠΕΡΙΛΗΨΗ Σκοπός: Ο σκοπός της συγκεκριμένης έρευνας είναι η διερεύνηση της σχέσης μεταξύ: (α) των χαρακτηριστικών των χρηστών που εισάγονται σε θεραπεία απεξάρτησης και (β) του τύπου της συγκεκριμένης θεραπείας, με το χρόνο παραμονής σε αυτή. Μέθοδος: Σε όλους τους ενήλικους εξυπηρετούμενους, οι οποίοι είχαν εισαχθεί σε κάποια από […]
Εκτίμηση ψυχολογικών παραγόντων προσωπικότητας σε σχέση με την ολοκλήρωση ή εγκατάλειψη Του θεραπευτικού προγράμματος ψυχολογικής απεξάρτησης
Δ. Ζλατάνος[1], Δ. Δαμίγος, Θ. Υφαντής[2], Ι. Γκιουζέπας, Χ. Ρογκότης, Β. Μαυρέας4. DOI: https://doi.org/10.57160/WWHM4631 ΠΕΡΙΛΗΨΗ Στόχος: Στην παρούσα προκαταρκτική συγκριτική μελέτη, γίνεται προσπάθεια ανίχνευσης και αξιολόγησης των διαφορών που προέκυψαν, στα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας των εξαρτημένων χρηστών παράνομων εξαρτησιογόνων ουσιών, κατά την πρώτη επαφή της ένταξής τους στο Θεραπευτικό Πρόγραμμα του Τμήματος Αποκατάστασης Εξαρτημένων […]
Διερεύνηση της τοξικοεξαρτημένης προσωπικότητας
Γιώργος Γιαννούσης, Κοινωνιολόγος, Σύμβουλος Τοξικοεξάρτησης, Υπεύθυνος Θεραπευτικής Κοινότητας του ΚΕΘΕΑ-ΕΞΟΔΟΣ DOI: https://doi.org/10.57160/PXWC1218 Περίληψη Στόχος: Στόχος της μελέτης είναι η διερεύνηση της ταυτότητας εξαρτημένων από ψυχοτρόπες ουσίες ατόμων. Πιο συγκεκριμένα η μελέτη δεν αποσκοπεί σε μια προσπάθεια αναγνώρισης αντικειμενικών, αιτιολογικών παραγόντων της τοξικοεξάρτησης, αλλά επιχειρεί να καταδείξει πώς συμβάντα της διαδρομής του βίου υποκειμενοποιήθηκαν, διαμόρφωσαν […]
Η σχολική πορεία εφήβων χρηστών ναρκωτικών ουσιών Σχολική προσαρμογή, σχολική αποτυχία, εκπαιδευτική επανένταξη
Κουτρουβίδης Παναγιώτης*, Κούτρας Βασίλης** DOI: https://doi.org/10.57160/YJVX8212 ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΣΤΟΧΟΙ: Να ερευνηθεί η σχολική πορεία των εφήβων χρηστών εξαρτησιογόνων ουσιών και οι παράγοντες της λειτουργίας του σχολείου και της οικογένειας, που σχετίζονται με αυτή. ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ: Ποιοτική μελέτη με ημιδομημένες συνεντεύξεις σε πληθυσμό πρώην χρηστών ψυχοτρόπων ουσιών που βρίσκονται τη στιγμή της έρευνας ενταγμένοι σε θεραπευτικά προγράμματα […]
